Про проєкт
VirtuallyEDU 2.0 — це міжнародний проєкт програми Erasmus+ Virtual Exchanges, який розвиває та поглиблює підхід попередньої ініціативи VirtuallyEDU, зосереджуючись на AI-грамотності, критичному мисленні, цифрових правах та етичному використанні технологій.
Проєкт спрямований на молодь з країн Європейського Союзу (Швеція, Греція) та країн Східного партнерства, зокрема України, Молдови та Грузії, і реалізується у форматі інклюзивних віртуальних обмінів, що поєднують онлайн-навчання, міжкультурний діалог, спільну проєктну діяльність та громадянські ініціативи.
Основною метою VirtuallyEDU 2.0 є посилення спроможності молоді та освітян критично взаємодіяти з AI-технологіями, розвивати цифрову стійкість, міжкультурну комунікацію та активну громадянську позицію в цифровому середовищі.
У межах проєкту EU InnoInstitute:
забезпечує залучення українських закладів вищої освіти, молодіжних організацій та молоді до віртуальних міжкультурних обмінів;
бере участь у розробці та адаптації навчальних матеріалів з AI-грамотності, цифрових прав та громадянської участі;
підтримує реалізацію віртуальних обмінів, просвітницьких кампанії та молодіжних ініціатив;
посилює інтеграцію України до європейського освітнього та цифрового простору.
-
молодь віком 18–30 років з країн Європейського Союзу та країн Східного партнерства, зокрема України, Молдови та Грузії;
студенти закладів вищої освіти;
викладачі, тренери та академічний персонал закладів вищої освіти;
молодіжні працівники та фасилітатори віртуальних обмінів;
молодіжні та громадські організації, залучені до освіти, цифрової грамотності та громадянської участі.
-
розроблення та впровадження оновленої навчальної програми VirtuallyEDU 2.0, спрямованої на розвиток AI-грамотності, критичного мислення, медіаграмотності та цифрової громадянськості;
підготовку та навчання фасилітаторів і молодіжних працівників для модерування віртуальних обмінів з тематики етичного використання штучного інтелекту, алгоритмічної упередженості та цифрових прав;
проведення структурованих віртуальних обмінів у малих міжкультурних групах, що поєднують онлайн-навчання, діалог, симуляції та спільну проєктну роботу;
реалізацію молодіжних інформаційно-просвітницьких та громадянських ініціатив, зокрема цифрових кампаній і спільних адвокаційних дій;
-
підвищення рівня AI-грамотності, критичного мислення та медіаграмотності серед молоді;
зростання обізнаності щодо цифрових прав, етичного використання AI та алгоритмічної справедливості;
розвиток навичок міжкультурної комунікації, та командної роботи;
підготовку кваліфікованих фасилітаторів віртуальних обмінів;
формуванні сталої моделі віртуальних обмінів, доступної для молоді з різних соціальних і географічних контекстів;
посиленні демократичної участі молоді в цифровому просторі;
зміцненні співпраці між закладами освіти, молодіжними організаціями та громадянським суспільством;
поглибленні інтеграції України та інших країн-партнерів до європейського освітнього та ціннісного простору.
