🚀 Старт проєкту VirtuallyEDU 2.0: розвиток молоді через AI-грамотність та цифровий діалог
EU InnoInstitute розпочинає реалізацію міжнародного проєкту VirtuallyEDU 2.0 – Empowering Youth through AI Literacy, Digital Dialogue, and Intercultural Virtual Exchanges, офіційний kick-off якого відбувся 13 лютого 2026р. в межах програми Erasmus+ Virtual Exchanges.
Проєкт об’єднує партнерів зі Швеції (координатор), Греції, Грузії, України та Молдови з метою розвитку AI-грамотності молоді, критичного мислення та міжкультурного цифрового діалогу.
У сучасному цифровому світі вміння користуватися технологіями не завжди означає розуміння того, як працюють алгоритми та як вони впливають на інформаційні потоки, громадську думку й демократичні процеси. VirtuallyEDU 2.0 відповідає саме на цей виклик — допомогти молодим людям усвідомлено взаємодіяти з AI-середовищем і формувати відповідальне цифрове майбутнє.
Основні цілі проєкту (2025–2028)
Протягом наступних 36 місяців партнери реалізують:
розвиток AI-грамотності та критичного мислення серед молоді;
підготовку викладачів і фасилітаторів з етичного використання AI та цифрових прав;
проведення модерованих Virtual Exchange Labs, що поєднають молодь ЄС та країн Східного партнерства;
підтримку молодіжних громадянських ініціатив, включно зі створенням Youth AI Rights Manifesto;
забезпечення інклюзивної участі молоді з уразливих та постраждалих від конфліктів спільнот.
VirtuallyEDU 2.0 — це не лише про технології. Проєкт спрямований на зміцнення демократичної стійкості, розвиток міжкультурної довіри та розширення можливостей молоді ставати активними творцями етичного, людиноцентричного цифрового майбутнього.
Команда EU InnoInstitute дякує партнерам за спільне бачення та енергію під час стартової зустрічі. Подорож VirtuallyEDU 2.0 офіційно розпочалася — попереду три роки співпраці, інновацій та молодіжного лідерства. 🌍✨